古灵阁之声再偷一节课你背就完事儿了!

且往往分值大,甚至会在同一张卷子的名词解释、简单和论述题上,多次考察与舆论舆情有关的内容。古灵阁把握舆论舆情专题,对考生要求能力较高,不但需要打通舆论舆情专题与其他专题之间的内在联系(如马新观、新闻业态重构与媒介融合、媒介伦理与网络治理、互联网与媒介文化等),同时还要关注近一两年发生的舆情热点事件,这就要求小伙伴平时要有关注热点、思考热点、分析热点的意识。

在对舆论舆情专题的把握上,我们可以从当前后真相时代下,网络舆论场的核心内涵及新变化、热点事件舆情的生成及演变(纵向)、新新闻生态中的媒体行动者(横向-多主体)入手,特拉弗斯其中要特别关注媒体行动者之一的党媒,在近几年的情感传播模式。其次,要关注舆论专题中的两个常考点,即舆论引导与舆论监督。最后就是要学会打通舆论专题与马新观专题的联系。

在古灵阁专题五中的作业题目为“结合浙江女童失联事件,谈谈你对当前我国网络舆论场的认识。”

关于简答题和论述题,大家一定要注意认真审题,不要一拿到试卷就急于下笔,需要先明确关键词,定位理论知识和考察题型。然后,对关键词进行发散与分析,并根据考察题型确定出这道题目的核心得分点在哪里,比如问你的是认识,就要把主要笔墨放在“是什么”或者“特点”“内涵”上。

从题干中的“网络舆论场”定位到舆论专题,即是什么、舆情2.0新动向、舆情生成及演变、舆论场中多主体、舆论引导、舆论监督、案例库等。

对题干中的“浙江女童失联事件”进行分析,针对单独这件事看它反映了哪些理论。

一个方法建议:可以借助专题框架来进行反向思考,是否体现了舆情2.0的新动向?舆情是如何生成演变的?不同主体在这件事情中是如何表现的?等等。

但是为了拿更好看的分数,我们还要根据自己的实际情况:假如说通过路径一+二的筛选后,你选出了5个适合这道题目的答题点,但是其中有1点你没有把握,可能是你对理论了解得不够深,担心说不清楚,也可能是这个事件中你找不到具体的细节可以来印证,那这个时候就要果断筛掉它!

也就是说,要选择你最有把握的、在本次事件中能找到细节论证的、并且扣题的知识点来作为你最终的知识点!(这也是为什么每个小伙伴答题时各有侧重的原因所在啊~)当然这一切的前提是建立在你的专题框架足够完备,知识点充足,只有这样才禁得起你根据自己的情况来挑选筛除~

关于这道简答题的主干部分,有以下答题思路供大家参考(这些思路都来自古灵阁聪明智慧的小伙伴们~~~)

3.舆论传播平台——“流量为王”下的伦理缺失(横向,单独说了此事件中突出的自媒体)

在此次作业批改中,大家的问题主要集中在小标题和案例上,下面我们讲分别谈一下在小标题和案例方面要注意的问题~

一.舆论场中各种声音的“炸锅”后“熄灭”(舆情周期持续短,李彪:网民行为模式 :从“围观 – 较真”模式到“应激 – 遗忘”模式)

建议大家如果想要采取拟人化的小标题,最好是之前有在学者大佬的论文里看到过,在其基础上进行模仿改造,这样会比自己直接强行拟人要保险得多~小标题重复,没有逻辑

一.基本表征:后真相文化表征凸显,风险社会下人人自危,舆论监督与舆论失焦共在。

二.生存图景:以情感传导关系嵌套的复合式传播成型,舆情2.0时代人们习惯情感化生存

三.新症候:自媒体异化,唯流量论下吃带血的馒头导致谣言遍布、主流媒体在时效和专业主义的天平两端左右为难,客观报道与断言式新闻并存。

四.新动向:舆论非理性增加,舆论审判、即时审判加剧。审判的快感胜过了信息确认时的宽慰,网络暴力频现。

五.新方式:从想象的共同体、偏见的共同体到行动的共同体,信息茧房与过滤气泡加剧群体效应

六.新指向:新闻场域娱乐化、马科•特拉弗斯消费文化、快餐文化盛行。真相成为了最不重要的事,网民急于奔向下个审判现场。

王俊凯同学的答案全文有1912字,哪怕是论述题,字数也太多了!然而,基本表征、生存图景、新症候有何区别?新动向和新指向有什么不同?可以说,小标题重复必然会导致正文内容重复。

尝试代入某一答题框架,把内容归类:以5W框架为例,将王俊凯同学的上述内容进行整理,合并同类项,会发现逻辑思路清晰了许多:

传播者(四类媒体)+传播内容+传播渠道+受众+传播效果传播者-主流媒体:时效和专业的天平两端、客观报道与断言式新闻并存、舆论监督与舆论失焦;

传播渠道:(社交媒体圈子)以情感传导关系嵌套的复合式传播成型、信息茧房与过滤气泡加剧群体效应;

受众:舆论非理性增加,舆论审判、即时审判加剧、网络暴力频现、从想象的共同体、偏见的共同体到行动的共同体。

一、优势:1.叠加扩散,势如迅雷;2.凝心聚力,整合社会;3.人民意志,推动跟进。

二、局限:1.舆论失焦,谣言四起;2.网络暴力,诉诸情绪;3.舆论迭起,注意分散。

简答论述题3-4点为佳(可以2优点+1不足;或者2不足+1优点),尽可能地把这个点说明白,你的功力是体现在你的论证逻辑、语言专业程度、案例是否匹配等等,比的是质量,不是数量。所以说,要从你的专题框架里,先确定哪些是合适的答题点,再从中挑选你最有把握的点来说。

微博时代话语的表达是一种”广场文化”,可以听到各种各种的声音,而在如今社群传播时代,这种情感+社群的模式,话语表达越来越转向隐匿化、完全封闭的小圈子,表现为一种”客厅文化”,浙江女童事件的传播扩散之时,网民往往会二次加工进行评论再转发到属于自己的小圈子里,而圈子里都是一些价值观相似的人,造成意见的同质化。

(白宇同学的叙述感觉用在哪个热点事件中都可以,没有说出具体的哪个社群,没有说服力;

提供事件的详细细节信息。下面李易峰同学也是同样~)@李易峰:传播媒介生态改变

2、不同于以传统媒体为中心的单向式传播,也并不意味着没有中心,我国传播媒介生态转变为去中心化——再中心化过程,自媒体成为新一代的意见领袖,在跟进浙江女童失联案件时,自媒体的影响力相对较大,通过议程设置影响受众的事件认知。

对于这种题干中明确提及让你结合某案例的,在论述过程中,每个论点下面都要结合案例来进行论证,另外一定要把案例讲得稍微细一点(“象山警方在线”的政务微博、“迫害说”、上观新闻记者手记),根据简答、论述的不同要求来决定要展开到什么程度。

在章子欣案件中,自媒体准确的抓住了受众关注的痛点,调动受众的情绪,其中不乏对受众同理心的利用和煽动,如:新京报旗下的我们视频发布的殡仪馆直播,女童裸死等不实消息,澎湃发布的家人预将章子欣海葬等虚假消息。利用社交网络的便利性,以蹭章子欣热度的方式进行着流量收割。

后真相时代,谎言和“事实”此起彼伏。在事实难以判断时,他们往往是相信自己的感觉,选择性忽视一些与直觉不符的证据,不以达成意见共识为目的,只是追求情绪宣泄的“偏见共同体”。在社交网络中的信息茧房和过滤气泡效应下的虚拟认同与情感支撑的激励之后,又转化为行动的共同体。正如浙江女童失联网民认为是“迫害说”,以自杀租客QQ空间被曝光的许多的照片来证明自己的说法。

(邓伦:感觉这点没理解透,不太好阐述的样子,哭唧唧;走遍:所以为什么要选择自己没把握的点呢?)

帮助你具备一种逻辑思维,迅速地定位到每一个小知识点属于哪一部分,并由此牵扯出与其相关的分支。在回答论述题的时候,既能发散思维,又能根据脑海中的框架进行排查,看是否有漏掉的点,不至于丢三落四,既全面又有逻辑深浅的递进。

在完备框架的基础上,结合自己的实际情况以及题目要求(因为未必每一个热点事件适合你的专题框架,我们不是用框架123去强行套案例,而是要以框架为导向,逐个排查看哪个点适合这个题目,比如小子欣事件中的百度追逐流量-自媒体),挑选你最有把握的几个点来作答。换言之,你有信心一定不会踩雷的几个点。这样的一个大前提就是你的框架足够完备,有足够多的存货让你挑。

网络舆论场属于“民间舆论场”,是基于数字技术和互联网技术等高新技术而形成的,与传统舆论场相比,它在多方面都体现出了新的特征和变化。1.网民主体:

病毒式传播下的情绪放大化网络舆论场中的舆论的传播速度接近实时性,特别是在移动互联网的助力下,网民主体在信息洪流中将裹挟着各种复杂情绪的意见表达通过群体暗示和群体感染机制进一步传播和蔓延,形成强大的情绪化舆论声势。在浙江女童失联事件中,对于失踪女童的爷爷奶奶将孩子交给租客的行为,网络舆论几乎形成一边倒的指责,对当事人造成了强大的心理压力和影响。

媒体合力发声下的对象聚焦化浙江女童失踪案最初由一家媒体进行报道,引起公众关注后,多家媒体紧随而上进行了跟进报道,尤其是经过人民日报、央视新闻、新京报等大报机构报道和评论后,该事件频频登上微博热搜,并占据各大自媒体平台,引发了网民的关注。媒体机构的合力发声为公众设置了议事日程,公众的注意力又推动了该事件的进一步发展,此期间针对事件的舆情也不断发酵。

后真相时代下的舆论失焦化伴随着对象聚焦化而来的,是舆论的失焦化,这也是网络舆论场的一个重要特征,而这一特征,也正是在前两个特征的作用下形成的。身处不同阶级和背景的网民主体在事件和对象聚焦化下,夹杂着情绪化和复杂化表达的不同意见在网络“观点的自由市场”上持续传播,极易引起舆论失焦

(点出三个小标题之间的逻辑递进,由浅到深,非常好!)。如在浙江女童失踪后,女童生死未卜,失踪原因尚未有官方通报,而网络上却流传出女童家人“自导自演”、“阴婚”等谣言。在这些信息的刺激和影响下,网民由事件本身而转向猎奇信息的追求,致使舆论一度偏离案件本身,造成了极大的负面影响。

网络舆论场是新媒体时代下的产物,其作为公众自由表达意见的空间,提高了公众对于事件的参与度,但稍有不慎就会引发极大的负面效应。如何正确对待网络舆论场并对其进行积极的引导,是当下更值得我们思考和探究的问题。

点评:逻辑清晰,小标题从课堂上的“后真相时代”下的网络舆论场特点入手,并且三个小标题有文采,不错不错~

开头可以再简短一些,因为你的框架是从后真相入手的,所以你在开头谈后真相时代的特点会更切题一些。

随着媒介环境的变迁,我国舆论场出现结构性特征和颠覆性变化。在媒介接近权被无限赋予的今天,网络舆论场正在超越主流舆论场影响着人们对于事件的感知。距离浙江女童遇害已经过去一段时间,而在这段时间里,网络空间中的失序不断,舆论场也被一次又一次的割裂。网络舆论场呈现出以下特点:

自章子欣失踪以来,“寻找章子欣”成为众多网友的日常,与此同时各类流言与谣言充斥着整个网络环境,真相被描摹成种种。网民在得知章子欣是留守儿童时,将矛头指向章子欣家人。

舆论场中的“观看者们”在非理性的鞭笞之下,无视事实真相,进行简单的情绪宣泄,从对事实的争论转变为情感的困斗。从个体视角对事件进行任意解读、甚至扭曲篡改,给受害者造成“二次伤害”。二、舆论触发机制——“叠加-聚焦-扩散”

效应在章子欣失踪事件发生之初,由社交平台爆出,引发全网“寻找章子欣”。随着事件的发酵、信息的叠加以及网络讨论的不断加强,网友分享情感聚焦事件,实现“同体共鸣”。

事件进一步扩散,警方大范围采取行动寻找女童。三、舆论传播平台——“流量为王”下的伦理缺失

在该事件中,百度认证为“章子欣父亲”的百家号发文悼念,后被证实为假新闻。媒体平台事实性失误的常态化引发公众对于其职责定位的质疑,媒体过度迎合公众想象,忽视真相本身,为获流量不惜刷新职业底线,也在逐渐失去公众的信任。

在“人人都是新闻记者”的时代,媒体公信力的消弭,事实真相的缺失,都会对影响网络舆论场的正常运行。网络舆论场的发展扩大之势,在一定程度上推进了民主化社会的建设,但也要警惕网络舆论场运行过程中主流媒体舆论引导失势、社会共识难以达成、网络社群巴尔干化、舆情频繁反转等问题。

点评:小标题框架很棒,囊括了我们课堂上的专题一二三;案例结合OK,有细节;

7月9日浙江淳安一女童被两名租客带走下落不明,引起社会广泛关注,引发舆论场热潮。在本次事件中,我国舆论场展现出舆论生态复杂化、关注领域私人化、网络社群极化等特点

(这个开头非常好,一句话介绍事件概况,同时根据下文的小标题内容概括点出舆论场特点)。一、复杂化:

多元主体与舆论失序舆论场有关女童失联事件的讨论中,机构媒体“淳安公安”首先发布权威信息,公布寻人启事。随后,人民日报、中央人民广播电视总台、中国新闻网、新京报网、澎湃新闻等专业媒体介入转发,形成舆论氛围。

但在女孩失联线索未明之际,部分自媒体发布不实谣言,以《杭州失踪女童尸体找到了,整个事件令人不寒而栗》为代表,拼凑虚构事实。部分网民在微博发帖,提出种种猜想如“亲妈策划说”、“说”等,舆论场呈现“舆论失序”的状态。二、私人化:

公私模糊与舆论失焦社交媒体的普及给予大众充分的“传播权”,同时将原来“原子化”的个体重新组织起来。通过微博渠道,人们可以直接浏览、评论女童父亲发布的信息,并在相关话题 #租客有带女童自杀动机# #杭州失联女童酒店监控曝光#下留言讨论。

这时,由于“窥私欲”以及“情绪宣泄”等动机,部分网民不再关注和等待事件真相以及留守儿童等公共话题讨论,转而攻击爷爷在孙女丢失之后仍有心情摘桃;审问女童父母在孩子失联的情况下仍坚持办理离婚手续,蛮横审问,行逞口舌之快。舆论关注领域逐渐私人化,出现“舆论失焦”。三、极端化:

新闻漂移与舆论狂欢后真相时代,部分媒体出现“新闻漂移”,不再是对事实进行调查核实,而是背离新闻真实,为赶在事情尚未明朗之前收割一波流量和点赞,就连百度新闻也陷入“海葬”传闻。同时,舆论场中部分网民对新闻事实进行恶意猜测和攻击,对一个家庭的悲剧冷眼旁观,呈现出“舆论狂欢”的状态。

在如此复杂的舆论场域中,我国的专业媒体发挥了不可忽视的正面作用,维持舆论平衡、引导舆论健康主流功不可没。如人民日报评论指出,我们绝不能颠倒是非。

监护上纵有千般不足,女童家人才是受害方,他们比谁都痛恨此悲剧。新京报:被租客带走女童遇难,比猎奇更重要的是“哀其不幸”。立场鲜明,观点明确,为社会舆论导向。“上观新闻”题为《在章子欣家守了几天之后:替没有被看见的痛苦辩护》的文章更是起到了深度与温度的极佳传播效果。分数:14

批改最大的感受是,能感觉到你真的对浙江女童失联这件事非常清楚,只有足够了解,才能选择这件事中最适合的“点”来结合理论进行阐述,才能更加信手拈来~而且理论也足够专业,语言表述上非常Ok!

但是要注意到你的问题,可能也是对这件事情太了解了,所以想要说的话很多,这样的结果就是字数没刹住车,其实在举案例的时候,提1-2个就够了,像你的结尾人民日报、新京报、上观新闻提的就有点多,前面也有这种情况,可是如果在考场上没有十足的把握的话,时间就会不够用,但其实你只提1个也能达到一样的效果~

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注